nms.aschbach-markt@noeschule.at 07476 / 77330-11
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Mai 2026

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Im MINT-Unterricht beschäftigten sich die Schüler*innen mit dem Aufbau und den Organen eines Fisches. Bei der Sezierung konnten sie wichtige anatomische Strukturen direkt untersuchen und ihr Wissen aus dem Unterricht praktisch anwenden. Dabei arbeiteten die Jugendlichen sorgfältig und wissenschaftlich orientiert. Der praxisnahe Unterricht bot spannende Einblicke in die Biologie und stärkte das Interesse an naturwissenschaftlichen...
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Im Musikunterricht mit Frau Wagner gestaltete die 3B kreative Darstellungen von Musikinstrumenten aus Blumen und Blättern. Dabei entstanden fantasievolle Werke, die Naturmaterialien mit musikalischen Motiven verbanden. Die Schüler*innen zeigten dabei viel Kreativität und arbeiteten mit großer Begeisterung an ihren Bildern.
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Das 1+4-Projekt an der NMS Aschbach-Markt war auch heuer wieder ein voller Erfolg. Unsere Erstklässlerinnen arbeiteten gemeinsam mit den Viertklässlerinnen und erlebten abwechslungsreiche Unterrichtsstunden, bei denen Lernen und Zusammenarbeit im Mittelpunkt standen. In kleinen Gruppen wurde gemeinsam gearbeitet, erklärt und ausprobiert. Die älteren Schüler*innen unterstützten die Jüngeren mit viel Engagement und Geduld. Auch die Erstklässler*innen...
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Im Rahmen des BBO-Unterrichts erhielten die Schülerinnen und Schüler bei einem Besuch der voestalpine spannende Einblicke in die Arbeitswelt. Nach einer Präsentation über das Unternehmen und die Ausbildungsmöglichkeiten konnten die Kinder ihr Wissen bei einem Kahoot-Quiz testen und anschließend verschiedene Aufgaben bearbeiten. Auch für eine Jause war gesorgt. Für Fragen standen die Lehrlinge der voestalpine...
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Die 2A der Mittelschule Aschbach-Markt arbeitete in den vergangenen Wochen eng mit der Firma Knorr-Bremse, Division IFE Door Systems in Kematen, zusammen. Im Rahmen von drei MINT-Nachmittagen besuchte Hr. Andreas Leichtfried die Schule und erarbeitete gemeinsam mit den Schüler*innen die einzelnen Schritte einer Projektentwicklung – von der ersten Idee bis zur Umsetzung. Im Mittelpunkt stand...
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