Im MINT-Unterricht beschäftigten sich die Schüler*innen mit dem Aufbau und den Organen eines Fisches. Bei der Sezierung konnten sie wichtige anatomische Strukturen direkt untersuchen und ihr Wissen aus dem Unterricht praktisch anwenden. Dabei arbeiteten die Jugendlichen sorgfältig und wissenschaftlich orientiert. Der praxisnahe Unterricht bot spannende Einblicke in die Biologie und stärkte das Interesse an naturwissenschaftlichen Themen.
